1.安全第一
国外的实验课程有很多安全规定，比如必须佩戴安全眼镜、不准穿短裤和拖鞋、长头发必须扎起来、针头之类必须清点回收进特定的容器、打碎的玻璃器皿有特别的处理步骤等。
　　
2.准备充分
国外大学尤其是公立大学的基础课规模很大，150到400人不等，进度也很快，所以入学以前一定要做好精神和物质准备。物质准备的范围很大，这里只举一个简单的例子。学生若是因为语言或者学术障碍听不懂课程的话，可以买一个数字录音机录下每堂课，最好是能有自动转换成文字功能的那种。但需要特别提醒的是，在录音之前一定要得到教授的允许，以免版权纠纷。
　　
3. 积极参与
国外课堂比较活跃，除了老师讲课（lecture）的形式之外，还会有研讨（seminar）等其他形式。学生需要先自行看书或做资料检索阅读后，再到课堂上分组和老师讨论。这样的活动一定要做好准备并积极参加，不仅可以锻炼自己的能力，很多思想的火花也是这样迸发出来的，这是中国留学生比较薄弱的环节。
　　
4、充分利用教学资源
在课堂上学生可以随时提问，但需要举手得到老师的允许。如果作业有问题，一定要在老师公布的“开放办公时间”（office hour）里去答疑。如果课程学习有问题，学校设有“学生学习中心”（student learning center）会帮助诊断释疑。如果经济条件好的学生，还可以付款从中心里请“家教”，按小时付费。
　　
5、掌握在大学修课的资源
绝大多数国外大学老师使用相应的教育软件和学生交流，可能是“黑板”（blackboard）、“画布”（canvas）等。老师通过这些软件平台，公布作业、进度、成绩（学生只能看见本人的）、甚至进行培训考试等。学生也可以通过这个平台和老师交流，所以在入学前一定要搞清本校老师使用的教学软件，并要参加学校这类软件的培训（已包含在学费里的）。
　　
6. 具备团队精神
国外的很多实验课要两个人甚至以上来分组完成，之后的报告也是，因此团队协作精神很重要。有同学曾遇到有中国留学生因和实验伙伴闹得不欢而散而不得不退出小组，也处理过以为多付钱就可以不要伙伴自己做实验的留学生。记住在国外的大学规则是拿来遵守的，而不是拿来迂回的。
　　
7.国外大学课程的重点不在“听课”，而在“学习”
课堂上教授会给出课程提纲，进度也会很快，同时布置很多课后阅读材料，然后就靠你自己去钻研应该掌握的内容了。学不学没人管你，作业也没人追你，自我管理和主动学习的精神很重要。
　　
8.了解课程的计分方式
除了传统的考试评定成绩之外，国外的课程常采用累计加权作业、小测验、考试等的评分制度，旨在不依靠一锤子买卖。在学期末，很多大学老师加权平均的时候，会去掉一个最低分，但若是没交作业导致的零分一般不会去掉，所以态度很重要。